terça-feira, 25 de março de 2014

FICHA DE LEITURA 9º ANO



FICHA DE LEITURA

Título:_____________________________________________________________________________
Autor:___________________________________________________________________________    Editora:____________________________________________________________________________
Resumo da obra      
(Elabore um resumo de 15 a 20 linhas. ) Lembre-se de que o resumo apenas carrega a essência da obra, detalhes importantes e revelações não devem ser expostos.)
Personagens principais       
(Neste espaço deverá constar o nome dos personagens principais, seu papel na obra e suas características físicas e psicológicas.)
Personagens secundários    
( Neste espaço deverá constar o nome e o papel na obra dos personagens secundários.)
Voz  narrativa           (
Quem conta a história? Narrador observador ou narrador- personagem?)
Tipo de narrador      (Narrador personagem, narrador observador ou onisciente?)
Foco narrativo          (
A história gira em torno de quem ou do quê?)
Tempo narrativo      (Quando acontece?  Presente, passado ou futuro?) Espaço           (Onde acontece?) Principais dados sobre o autor       (Neste espaço deverão constar algumas informações relevantes sobre o autor.)
Avaliação da obra    (Parecer do aluno sobre a obra: aspectos positivos, aspectos negativos, etc.)
Trecho da obra que considera mais interessante.            (
Pode-se escrever uma citação da obra ou resumir um trecho. Não se esqueça de justificar.)
Comentário sobre o final da história
         (Opinião sincera sobre o final. Gostou? Poderia ter sido diferente? Qual final seria mais interessante?)
Personagem com quem mais se identificou
           (Qual personagem lhe chamou mais atenção? Por que se identificou?)

Relações: (Ao ler o livro, lembrou-se de algum filme que tenha visto? Algo que tenha acontecido com você ou com alguém que conheça? Lembra-se de outro livro? Explique a relação. Caso não tenho lhe ocorrido nenhuma relação, pense um pouco e tente relacionar a história a algo.)

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